Pass in Math, Fail in Mother Tongue: Shocking Trends in SSC Results!

(హైదరాబాద్ –కూడి కూత )

ప్రపంచీకరణ పరుగులో పరభాషలపై పట్టు సాధించేందుకు ప్రాకులాడుతున్న నేటి తరం, తమ మూలాలను, మాతృభాషను విస్మరిస్తోంది. తాజాగా వెలువడిన మహారాష్ట్ర, ఆంధ్రప్రదేశ్ పదో తరగతి ఫలితాలు ఈ చేదు నిజాన్ని నగ్నంగా ఆవిష్కరించాయి. గణితం, సైన్స్ వంటి క్లిష్టమైన సబ్జెక్టుల్లో నెట్టుకొస్తున్న విద్యార్థులు, అత్యంత సులభమని భావించే మాతృభాషలో మాత్రం బొక్కబోర్లా పడుతున్నారు. తెలుగు గడ్డపై తెలుగు, మరాఠా గడ్డపై మరాఠీ సబ్జెక్టుల్లో వేల సంఖ్యలో విద్యార్థులు విఫలం కావడం ఇప్పుడు దేశవ్యాప్తంగా విద్యావేత్తలను, భాషాభిమానులను కలవరపెడుతోంది.

మహారాష్ట్రలో మరాఠీకి 'క్లాసికల్' హోదా.. కానీ ఫలితాల్లో మాత్రం 'ఫెయిల్'

మహారాష్ట్ర స్టేట్ బోర్డ్ ఇటీవల విడుదల చేసిన పదో తరగతి ఫలితాలు ఒకవైపు సంతోషాన్ని, మరోవైపు తీవ్ర ఆందోళనను మిగిల్చాయి. రాష్ట్రవ్యాప్తంగా 90.75 శాతం ఉత్తీర్ణత నమోదై ఫలితాలు ఆశాజనకంగా ఉన్నప్పటికీ, మరాఠీ సబ్జెక్టు గణాంకాలు మాత్రం అందరినీ దిగ్భ్రాంతికి గురిచేశాయి. ఈ ఏడాది పరీక్షలకు హాజరైన సుమారు 16 లక్షల మంది విద్యార్థుల్లో ఏకంగా 80 వేల మందికి పైగా విద్యార్థులు తమ మాతృభాష మరాఠీలోనే ఉత్తీర్ణత మార్కులు సాధించలేకపోయారు. కేంద్ర ప్రభుత్వం మరాఠీకి శాస్త్రీయ భాషా హోదా కల్పించిన తరుణంలో, అదే రాష్ట్ర విద్యార్థులు ఆ భాషలో విఫలం కావడం గమనార్హం. ఇది కేవలం అకడమిక్ వైఫల్యం మాత్రమే కాదని, భాషా వినియోగంలో వస్తున్న పెను మార్పులకు సంకేతమని నిపుణులు హెచ్చరిస్తున్నారు.

పరభాషల్లో పరవళ్లు.. అమ్మ భాషలో తడబాట్లు: ఏపీ టెన్త్ ఫలితాల విశ్లేషణ

ఆంధ్రప్రదేశ్ రాష్ట్రంలోనూ పరిస్థితి మరీ దారుణంగా ఉంది. ఏపీ టెన్త్ ఫలితాల్లో వెల్లడైన గణాంకాలు మాతృభాష తెలుగు దుస్థితికి అద్దం పడుతున్నాయి. ఈ ఏడాది ఫెయిల్ అయిన మొత్తం 91,150 మంది విద్యార్థుల్లో సుమారు 41.3 శాతం మంది, అంటే 37,679 మంది కేవలం తెలుగు సబ్జెక్టులోనే ఫెయిల్ కావడం విస్మయానికి గురిచేస్తోంది. పరభాషలైన హిందీలో కేవలం 1.6 శాతం, ఇంగ్లీష్‌లో 9.6 శాతం మంది మాత్రమే ఫెయిల్ అవ్వగా, సొంత భాషలో ఇంత భారీ స్థాయిలో వైఫల్యం చెందడం గమనార్హం. గతేడాది కంటే ఈసారి తెలుగులో ఫెయిల్ అయిన వారి సంఖ్య పెరగడం రాష్ట్ర విద్యాశాఖలో కొత్త చర్చకు దారితీసింది.

అక్షరం ముక్క రావడం లేదు: ఆంగ్ల వ్యామోహంలో ఆవిరవుతున్న అస్తిత్వం

మాతృభాషలో విద్యార్థులు ఇంతలా వెనుకబడటానికి ప్రధాన కారణం ఆంగ్ల మాధ్యమంపై పెరుగుతున్న మితిమీరిన వ్యామోహమేనని విశ్లేషకులు అభిప్రాయపడుతున్నారు. ప్రభుత్వ, ప్రైవేటు పాఠశాలల్లో ఆంగ్ల మాధ్యమానికి ఇస్తున్న ప్రాధాన్యత వల్ల ప్రాథమిక స్థాయి నుంచే విద్యార్థులు తెలుగు అక్షరమాలపై పట్టు కోల్పోతున్నారు. మాతృభాష కదా ఎలాగైనా పాస్ అవుతామనే అతి విశ్వాసం విద్యార్థుల్లో పెరగడం, కేవలం పరీక్షల కోసం చదవడం వల్ల పదాల కూర్పులో, వ్యాకరణంలో తీవ్రమైన దోషాలు దొర్లుతున్నాయి. ముఖ్యంగా రాయడం (Writing skills) పట్ల విద్యార్థులు ఆసక్తి చూపకపోవడం, డిజిటల్ యుగంలో సంక్షిప్త సందేశాల (Short texts) వాడకం పెరగడం వల్ల భాషా ప్రావీణ్యం మందగిస్తోంది.

ఒక్క సబ్జెక్టుతోనే వెనుకబడిన 49 శాతం విద్యార్థులు

ఈ ఫలితాల్లో అత్యంత బాధాకరమైన విషయం ఏమిటంటే, ఫెయిల్ అయిన వారిలో దాదాపు సగం మంది అంటే 49 శాతం మంది విద్యార్థులు కేవలం ఒక్క సబ్జెక్టులో తప్పడం వల్లే తమ విలువైన విద్యా సంవత్సరాన్ని వృధా చేసుకుంటున్నారు. వీరిలో అత్యధికులు తెలుగులోనే ఫెయిల్ కావడం గమనార్హం. సైన్స్, మ్యాథ్స్ వంటి సబ్జెక్టుల కంటే తెలుగును చూసి భయపడాల్సిన పరిస్థితి రావడం భాషా సంస్కృతులకు గొడ్డలి పెట్టు వంటిదని తల్లిదండ్రుల సంఘాలు ఆవేదన వ్యక్తం చేస్తున్నాయి.

మేల్కోకపోతే మూలాలకే ముప్పు

మహారాష్ట్ర , ఆంధ్రప్రదేశ్ రాష్ట్రం ఏదైనా మాతృభాష విషయంలో విద్యార్థుల వెనుకబాటుతనం ఒక హెచ్చరిక లాంటిది. భాష కేవలం మార్కులు తెచ్చే సబ్జెక్టు మాత్రమే కాదు, అది మన అస్తిత్వం, సంస్కృతి. కేవలం ఉద్యోగాల వేటలో పడి మాతృభాషను నిర్లక్ష్యం చేస్తే, భవిష్యత్తు తరాలు తమ సొంత గడ్డపైనే పరాయివారిలా మిగిలిపోయే ప్రమాదం ఉంది. ప్రభుత్వం బోధనా పద్ధతులను మార్చడంతో పాటు, తల్లిదండ్రులు కూడా ఇంట్లో పిల్లలతో మాతృభాషలో సంభాషించడం, పుస్తకాలు చదివించడం వంటి అలవాట్లను ప్రోత్సహించాలి. లేనిపక్షంలో 'అమ్మ భాష' పుస్తకాలకే పరిమితమయ్యే రోజులు దగ్గరలోనే ఉన్నాయి.